Angesichts ihrer vielfältigen Ausdrucksmöglichkeiten erfreut sich die Gitarre an ihrer stetig wachsenden Beliebtheit. Immer mehr junge Menschen fühlen sich von der speziellen Aussagekraft der Gitarre angezogen. Ihrer melodischen klanglichen Ausdrucksmöglichkeiten wegen ist sie sehr vielseitig zu verwenden und bietet somit ausreichend schöpferische Möglichkeiten für einen phantasievollen Gitarrenunterricht. Der Gitarrenunterricht führt in logischen kleinen Lernabschnitten von der Einstimmigkeit zur Mehrstimmigkeit, damit der Schüler/die Schülerin das sinnvolle Ineinanderwirken mehrerer Stimmen hören lernt. Weiterhin soll der Schüler/die Schülerin die Fähigkeiten zu einer vor allem an der menschlichen Stimme orientierten Artikulation und Phrasierung erlangen. Die musikalischen Elemente: Tonstärke, Dynamik, Klangfarben sowie die Grundlagen der allgemeinen Musiklehre und ebenso in begrenztem Maße die Improvisation sind von vornherein in den Unterricht eingebaut. An erster Stelle steht jedoch, daß der Schüler/die Schülerin Freude am Unterricht hat; daher wird Übungsmaterial gespielt, daß dem Schüler/der Schülerin gefällt, den Enthusiasmus wachsen läßt und zum eifrigen Lernen anspornt.