Der Schlagzeugunterricht nutzt den natürlichen Spieltrieb des Menschen. Während Erziehung und Konvention diesen natürlichen Spieltrieb bei Erwachsenen zum Teil schon verschüttet haben, tritt er bei Kindern und bei Jugendlichen meistens noch unbehindert hervor. Der Wunsch, seelische Spannungen oder auch Lebensfreude durch rhythmische Aktionen (Händeklatschen, Fingerschnippen, Füßestampfen, "auf die Pauke hauen") zu lösen, ist unterschwellig in jedem Menschen vorhanden. Ein Geschenk, das die Natur dem Schlagzeuglehrer gratis macht: Der von vornherein motivierte Schüler. Einmal vermittelt der Umgang mit Becken, Triangel, Gong, Klanghölzern, der Schlag auf die Trommel oder das Malletinstrument ein ganz spontanes Erlebnis, das sich in einem einfachen Bewegungsvorgang äußert, durch keine aufwendige Technik behindert wird und sich klanglich unmittelbar umsetzen, d.h. realisieren läßt. Das Schlagzeugspiel bietet also auch schon ohne große Perfektion nachhaltige Erfolgserlebnisse. Zum anderen ist, anders als bei herkömmlichen Instrumenten, bereits nach wenigen Stunden einfaches Gruppenspiel möglich. Die Schüler können in einer für sie absehbaren Zeit schöpferische Vorstellungen umsetzen. Sie können miteinander kommunizieren und sich präsentieren. Der Schüler/die Schülerin wird lernen, die Motorik zu trainieren, zu koordinieren ja, ganz bewußt zu erleben. Ein Lernprozeß, der sich nicht nur auf das Schlagzeugspiel auswirkt, sondern auf die gesamte persönliche Entwicklung. Ob Profi oder Anfänger, auch die Drummer haben wichtige Funktionentionen in der heutigen Musik. Für die meisten Leute sind sie die "Krachmacher" in einer Band oder die "Takthalter" für schlechte Keyboarder oder Gitarristen. ( ! ) In allen aktuellen, aber auch ehemaligen Musikrichtungen fand der Schlagzeuger stets seinen Platz und seinen ganz persönlichen Stil, der, wie man immer wieder feststellt, ganze Musikrichtungen in Bewegung brachte. Sei es nun Marschmusik, Popmusik, Funk oder Jazz in jeder Musikrichtung ist der Schlagzeuger nicht nur als "rhythmischer Motor" anzusehen, der durch seine geradlinige und konstante Spielweise die komplette Band begleitet und zusammenhält. Wir unterrichten unter Berücksichtigung der Schlagzeugnotation, aber auch in freiem Stil.

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